Canarias Abierta

icities 2009

noreply@blogger.com (Carina) — Sat, 25 Apr 2009 11:53:00 +0000

Ayer arrancó icities 2009 en Candelaria, con un lanzamiento impresionante 2.0.
Eso hizo/hace posible que aunque no se pueda estar físicamente, se pueda "estar" y seguir el evento desde las redes sociales y la retransmisión en streaming.
Ahora, estoy físicamente, así que...a estar!

Conocimiento en abierto. Un paso adelante en las normativas universitarias

noreply@blogger.com (Carina) — Tue, 03 Mar 2009 01:10:00 +0000

La USAL avanza un paso más en la difusión libre del conocimiento modificando diversos reglamentos para adaptarlos a la Declaración de Berlín sobre Conocimiento Abierto.
En su repositorio institucional será obligatorio incluir memorias de proyectos de investigación propios, tesis doctorales y trabajos fin de máster (oficiales).

Un ejemplo a seguir....

Leer más aquí.

La tragedia del commons. Críticas al movimiento Opensource

noreply@blogger.com (Carina) — Wed, 18 Feb 2009 23:55:00 +0000

ATEC09. Google en las Administraciones Públicas. II

noreply@blogger.com (Carina) — Fri, 06 Feb 2009 12:02:00 +0000

Se va la sengunda...

Mesa: "Google, Internet y las Administraciones Públicas"

1ra Ponencia: Javier González Soria. Director de la División de Turismo de Google España.

¿Por qué Google como partner?.

Algunos razones: 218 y 171 millones de usuarios, 47% de media de ventas realizadas desde Google, mercado en consultas, compradores online, gasto medio en vacaciones, ventas de viajes, consultas de destino (turismo en España), ahorro (más rentable).

Por tanto es necesario hacer una apuesta por Google por parte de las Administraciones Públicas.
Definir estrategias para selección de destinos, y combinar de forma sinérgica los recursos y esfuerzos para su promoción internacional.

Las plataformas elegidas para Canarias son:

Add words for search: coste por clic; posición: factor de relevancia de los usuarios + patrocinio
Contextual targeting: puntos workde contacto con otros productos, basado en la google content network
Placement targeting: también basado en google content network, sites usados en la navegación habitual de las personas para encontrar algo, mostrar información que aprecie el usuario.
Youtube: internet como imagen, se "googlea" en formato vídeo, educación basada en vídeo

Nota: Si hacemos una búsqueda de turismo en Canarias, obtenemos más de 5 millones de respuestas!! .

Consejos de usos de Google en turismo:

Integrar toda la información que se tenga en el site propio y en otros sites públicos (tipo youtube)
Combinación de contenido y ubicación del contenido: lo importante es que se vean nuestro contenidos, en cualquier tipo de soporte y plataforma.
Usar herramientas tipo Local Business Center (Google Maps) para promoción
Usar Mapplets en Google Maps (Novedad): ejemplo del ayuntamiento de Madrid.
Explorar posibilidades con Google Earth
Usar Youtube para promoción, en canales específicos, etc.

Frases rescatadas de la ponencia:

Dime como navegas y te diré quien eres
La publicidad debe ser vista como información, hay que eliminar la publicidad intrusiva
Se ha despreciado en un 97 ó 98 % los sorteos, sí se valora la información asociada a descuentos ó cuando el usuario busca información
Es un error olvidarse del usuario y pensar en el site.

2da ponencia. Javier Arias (Ingeniero Google). Herramientas de Google para webmasters en la administración pública

1er mandamiento: "Centrémonos en el usuario y todo lo demás seguirá"
En este caso, el usuario es el ciudadano.

Javier nos hace una selección de Apis más relevantes y herramientas TOP para webmasters, organizadas en 3 bloques: 1. búsquedas, 2.APIs y 3. herramientas útiles.

Bloque1. Servicios de búsqueda

1. Google Search Appliance
http://www.google.com/enterpreise/gsa

Escanea toda la intranet, indexa y permite que los usuarios encuentren los contenidos más relevantes

2. Google Custom Search API
code.google.com/apis/customsearch

Permite limitar la búsqueda a una página/site web en concreto.
Permite diseñar una búsqueda que incluya varias páginas webs que deseamos (ejemplo admistracioncanaria.com de José Frechín y Nacho Rodríguez de León)

3. Google AJAX Search API
http://code.google.com/apis/ajaxsearch

Permite poner dentro de mi página la potencia del buscador de Google.

Bloque 2. Selección de APIs relevantes
http://code.google.com/apis

1. Google Maps API
http://code.google.com/apis/maps

Mapplets, mapas estáticos, búsquedas locales, rutas, geolocalización, geocodificación inversa

Pregunta obligada de los webmasters: ¿Cómo la información geográfica puede dar valor a tu site y al ciudadano?

2. Google AJAX Language API
http://code.google.com/apis/ajaxlanguaje/

Hasta 80 idiomas

Población multicultural

Cualquier información que se entregue en varios idiomas es valiosa

Cuando se detecte que un idioma tenga mucho tráfico, pensar realizar la traducción

3. Google Gadgets
http://code.google.com/apis/gadgets/

Permite llevar tu servicio, allá donde está tu usuario, con una complejidad técnica mínima

Mensaje al webmaster: pensar qué servicios ofrece nuestra web y crear gadgets para que los usuarios se los lleven a donde ellos estén (por ejemplo, facebook)

Bloque 3. Herramientas útiles

1. Google Webmaster Tools
http://www.google.com/webmasters/tools

¿Cómo se relaciona tu site con Google?

Permite entender como entiende Google el site y mejorar las posiciones de Google, y corregir fallos

2. Google Analytics
http.//www.google.com/analytics

Permite entender el tráfico del site, detectar patrones, saber los sitios desde donde acceden, etc.

Se integra con Add Words.

3. Website optimizer
http://www.google.com/websiteoptimizer

Permite comprobar configuraciones y ver cual es la más adecuada para nuestro site.

Por tanto es buena para decidir que configuración es la más correcta.

4. Google Apps
http://www.google.com/apps/

Permite ofrecer servicios básicos al usuario (ciudadano): compartir documentos, encuestas, calendarios,etc.

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Algunas preguntas realizadas: como un usuario de la calle puede usar los gadgets, como poner publicidad en Google Maps, protección de marcas, hasta que punto se puede integrar en un gadgets contenido (tipo cobro, pagos, etc.)

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Sitio oficial ATEC 09: http://adejetec.com/

ATEC09. Google en las Administraciones Públicas. I

noreply@blogger.com (Carina) — Fri, 06 Feb 2009 10:01:00 +0000

Hoy en Adeje se están celebrando unas Jornadas sobre Google en la Administración Pública (sitio oficial: http://adejetec.com/).

Aca van mis notas sobre las ponencias de la 1er mesa redonda, "El dato y el territorio".

1ra ponencia: Aplicaciones cartográficas con el API de Google Maps. Jesús Barrios

Las motivaciones de este proyecto fueron su trabajo en una inmobiliaria y nace con el objetivo de ahorrar tiempo dadas las múltiples aplicaciones que debía manejar. Este fue el origen de Goolzoom que contiene información cartográfica y catastral. Con esta aplicación un usuario desde una página web puede acceder desde Google Maps a la información de catastro español (oficina virtual) y con funcionalidades de otras aplicaciones que se han integrado, tales como Sigpag con ortofotos de España, el sistema de Infraestructura de Datos Espaciales de España (IDEE ), con datos, metadatos, servicios e información de tipo geográfico que se producen en España, y finalmente, la vista de pájado de Virtual Earth. Esta aplicación se ha desarrollado utilizando la API de Google Maps y la información cartográfica pública mediante un estándar de acceso: WMS (Web Map Service).

Por otra parte, de forma paralela se han ido desarrollando otros sistemas para otras administraciones. Este es el caso de GoolGis, un Sistema de Información Geográfica (SIG) construído sobre la plataforma Google Maps.

Estos sistemas intentan resolver algunos de los problemas de las administraciones relativos a la información territorial y planeamientos urbanísticos, ya que las mismas necesitan hacer accesible y dar publicidad a la información territorial, planeamientos urbanísiticos y usos del suelo y aunque muchas empresas ofrecen este servicio, mas o menos con la misma estructura, sus costes son elevados y son sistemas cerrados.

En GoolGis, a una cartografía se añade un visor cartográfico. Es una solución de bajo coste y abierta a los desarrolladores y posee ventajas tales como usuarios familiarizados con googlemaps, datos actualizados, que es una aplicación personalizable con datos abiertos y de fácil y rápida instalación.

Ejemplo: Demostración para el municipio de Alcalá de Henares.

2da Ponencia: Grafcan. José Julio Rodríguez. Intraestructura de datos espaciales de Canarias.

SITCAN (Sistema de Información Territorial de Canarias) es un sistema orientado a la planificación y gestión del territorio canario, iniciado en 1995.
Canarias dispone de un catalogo de información, cartografía única y contínua, modelo de datos homogéneo y una red de colaboración con consejerías, cabildos, etc.
Colaboración con Google desde 2004.

Cambios:

La política de difusión ha cambiado desde 2008: la información es gratuita; cumlir con la norma europea INSPIRE, vigente desde 2007 que oblica a publicar una serie de capas de información y datos específicos, para ver europa como un contínuo de información, compatible e interoperable; se debe maximizar el número de usuarios, desacoplar datos y aplicaciones, y finalmente ser un servicio de venta y descarga de información (tienda virtual).
Por otra parte, cambia el enfoque de productos, cada vez se necesitan datos más actualizados

La Infraestructura de Datos Espaciales de Canarias (IDECanarias: htto://www.idecan.grafcan.es ) pone a disposición de sus usuarios la información geográfica producida por el Gobierno de Canarias a través de su visor y de servicios estándares (información + catálogo de servicios+ visor). Se basa en el estándar WMS que aisla la publicación de mapas de los clientes. La intraestructura de este servicio en Canarias consta de 10 servidores de mapas, 2 sedes (Tenerife, Las Palmas de Gran Canaria), balanceadores de carga, WMWare -granjas de servidores virtuales-, uso de tecnología Blade, y de soluciones de software libre (UMN mapserver) elegidas en base a su rendimiento. Como datos representativos de este servicio, se indican que ha recibido 50 millones de peticiones de mapas y que el tiempo de respuesta del sistema es de 02-05 segundos.

Algunos de los servicios del catálogo son:

OrtoExpress
Ortofoto alta resolución
Callejero
Mapa topográfico 1:5000
Mapas temáticos
Planeamiento (consulta urbanística, algunos municipios ya lo tienen)
Fototeca (archivo de fotografías históricas aéreas, 140.0000 fotogramas, 1961-2008)
Búsquedas (con interpretación de lenguaje natural)
IDE 3D: Acceso web y desde Google Earth.

3ra Ponencia: Pablo Delgado (Ingeniero Google). Panoramio.

Comienza el proyecto en julio de 2005. Recomendado por Google Earth el enero de 2006, integrada en 2006 y adquirida en julio de 2007.
Las fotos filtradas son por popularidad.

**Nota: me gusta por que está haciendo la demostración de una zona argentina, Jujuy ;-), estamos haciendo "patria" ;-)

Se destaca una aplicación "Look around: mira a tu alrededor" que permite una navegación en 360º, coge las fotos de un determinado sitio, y permite navegar dentro de una zona, y hacer zoom (comparte fotos de personas sacadas en el mismo lugar).

**Nota: idea de Almirot: sacar fotos del carnaval, importante turismo.

Algunos datos de Panoramio:

Comunidad de usuarios: 2.400.000
Fotos geoposicionadas: 18 millones
Idiomas: 39

Integración:

Panoramio y Google Maps
Panoramio y Google Earth
Panoramic, Google Earth y Iphone
Uso externo mediante API (ejemplo booking.com, uso en reserva de hoteles/turismo).

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Se abre el turno de preguntas:

- Una pregunta curiosa, sobre sí se pueden integrar vídeos. Respuesta: sí, hay una capa para integrar vídeos (youtube) y otra conectada a wikipedia.
- Otra, sobre cuales son los criterios de google para considerar poner o no capas, y una de ellas es la calidad de la información.
- Microstation, tutoriales en IDE.
- La aplicación de los coches, cuando estarán disponibles (no sabe, no contesta ;-))
- Sobre la información que se puede extraer de la API de Google Maps.

Software libre en la educación superior

noreply@blogger.com (Carina) — Tue, 03 Feb 2009 02:24:00 +0000

Se encuentran disponibles los vídeos y las presentaciones de las ponencias de la Conferencia 'Software Libre en la Educación Superior', celebrada en la Universidad de Valencia el pasado 20 de noviembre.

OCW y recursos educativos en abierto

noreply@blogger.com (Carina) — Mon, 02 Feb 2009 00:06:00 +0000

Mas vale tarde que nunca, dice el dicho, y yo agregaría, mas vale empezar tarde, pero bien (aprendiendo y siguiendo el camino recorrido por otros), y aca estamos con el tema de montar el OCW de la ULL.

La semana pasada Universia-UPM organizó la reunión de responsables de las universidades españolas de OCW (OpenCourseWare), junto con la reunión del consorcio munidal OCWC y unas Jornadas de Recursos Educativos Abiertos, en la sede de la UPM en Madrid, y allí estuve, viendo que se "cocía" y tomando notas para ver como encaminabamos en la ULL el OCW-site.

Teniendo en mente este tema de los cursos en abierto y también el de almacén de contenidos digitales, en especial los relacionados a contenidos multimedia, he estado mirando repositorios de objetos digitales, gestores de contenidos y herramientas para repositorios de contenidos abiertos en general.

Mis impresiones son diversas, si bien los repositorios y estándares están ahí desde hace ya una década, tales como IMS, SCORM, LOM y las metodologías/lenguajes para describirlos y estructurarlos (todavía recuerdo al EML o a PALO, en versión española, entre otras propuestas), las plataformas y gestores de contenidos han ido creciendo paralelamente y hablamos ya de los LCMS= LMS + CMS, que vienen a ser también repositorios de contenidos digitales (sí? más o menos?...). Hoy por hoy, los LCMS embeben a los estándares y todo ya es cuestión de interoperabilidad.

En la comunidad académica tenemos distintas especificaciones/guías/herramientas "oficiales" o normalizadas, cuando queremos federar/compartir los contenidos digitales producidos en nuestra institución. Rediris nos brinda el sustento del proyecto ARCA (Agregador RSS), creado para federar la información relativa a los contenidos multimedia y emisiones vía streaming de la red académica y de investigación nacional. Por otro lado, tenemos la proyecto Agrega, iniciativa de Red.es junto con el Ministerio de Educación, Política Social y Deporte (en adelante "MEPSyD"), el Ministerio de Industria, Turismo y Comercio y las Comunidades Autónomas y las Ciudades Autónomas. Por otra parte, tenemos a los cursos en abierto en sí mismos, y la iniciativa de OCW-Universia.

Mi problema "existencial": ¿Cómo hacer para no duplicar esfuerzos y poder optimizar el trabajo y la publicación en los distintos repositorios?, considerando que el trabajo/tiempo de los profesores hay que minimizarlo y que los recursos son escasos....

Lo que también ví "verde" (muy verde) son las cuestiones de calidad en cursos OCW, una guía de buenas prácticas y un marco común o directrices globales...

No nos queda nada...pero caminante, no hay camino...se hace camino al andar...:-)

Referencias:

.Repositorios de objetos de aprendizaje:

Proyecto Agrega: http://www.proyectoagrega.es/
Proyecto Arca (Rediris): http://arca.rediris.es/
Learning Objects: http://www.uwm.edu/Dept/CIE/AOP/LO_global.html
Fedora: http://www.soft-libre.net/docs/fedora.pdf
Archimede: http://www.bibl.ulaval.ca/archimede/index.en.html
Dspace: http://www.dspace.org/
Careo: http://www.ucalgary.ca/commons/careo/
E-space: http://espace.library.uq.edu.au
LORN: http://lorn.flexiblelearning.net.au/Home.aspx
Connexions: http://cnx.org/

.OCW:

Educommons: http://cosl.usu.edu/projects/educommons/
Openshare for Moodle 1.9: http://flexknowlogy.learningfield.org/addons/openshare/
MetaMod for Moodle 1.8: http://www.metasolutions.us/resources/moodle/mods/ocw_metamod.php

.Artículos relacionados:

¿Qué es Opencourseware?: http://ocw.ua.es/About
Metadata. Guía MIT: http://libraries.mit.edu/metadata/index.html
Metadata and Digital Repositories: http://metadata.cetis.ac.uk/implementations/repositoryFrameworks
Repositorio de objetos de aprendizaje. Una propuesta de diseño: http://www.dirinfo.unsl.edu.ar/~profeso/PagProy/articulos/736-WICC_2006_chiarani.pdf
LCMS: http://www.revista.unam.mx/vol.5/num10/art66/int66.htm
Hacia la meta-universidad: http://nomada.blogs.com/jfreire/2005/08/hacia_la_metaun.html

Congreso sobre la Sociedad del Conocimiento en Abierto

noreply@blogger.com (Carina) — Sun, 25 Jan 2009 21:23:00 +0000

La investigación cambia el mundo... es el lema de la 2 ª Cumbre Mundial sobre la Sociedad del Conocimiento (WSKS 2009) que se celebrará en Creta, Grecia, del 16 al 18 de Septiembre de 2009.

Esta cumbre anual reúne a las principales partes interesadas en el desarrollo de la sociedad del conocimiento de todo el mundo, desde la Academia, la Industria, el Gobierno, políticos, ciudadanos, para examinar el impacto y las perspectivas de las TIC y el conocimiento abierto, en el trabajo, el aprendizaje, la innovación y la colaboración, y para intentar promover el diálogo de los principales actores de la sociedad del conocimiento y de ésta forma, hacer un mundo mejor para todos.

Puedes unirte al grupo de la Sociedad del Conocimiento en Facebook aquí

Vidyo

noreply@blogger.com (Carina) — Tue, 20 Jan 2009 19:40:00 +0000

Me pasa David el enlace a Vidyo.
Habrá que probarlo pero parece que promete, pasen y vean:

Dicen de ella que es una excelente solución a buen precio...

Leer más: http://videoconference.edublogs.org/2008/11/25/now-we-can-vidyo/

CMS, LMS y Redes sociales

noreply@blogger.com (Carina) — Mon, 19 Jan 2009 23:04:00 +0000

Imagine an elearning ecosystem that ties in Drupal, Mediawiki, Elgg, Moodle, Blackboard, WebCT, Flickr, del.icio.us, Facebook, YouTube, etc… in a flexible system that can adapt to any pedagogical needs. Sweet.

http://www.darcynorman.net.

Dos ejemplos de proyectos de redes sociales y gestores para elearning:

OpenAcademic.org es un proyecto que llevaba dos años (2006-2008) de desarrollo y que prometía conectar Drupal, Elgg, Moodle y MediaWiki y solucionar la vida "académica y social" a las instituciones educativas.
Actualmente sus desarrolladores se han abocado a otro proyecto de similares características (y han dejado en estado "latente" al anterior): Funnymonkey, que permite gestionar una intranet, aulas virtuales, entornos colaborativos de trabajo y blogs...

Redes sociales y formatos abiertos

noreply@blogger.com (Carina) — Mon, 19 Jan 2009 00:43:00 +0000

La portabilidad de datos entre redes sociales, sí, es posible...como? con Open Data Definition (ODD). Este framework permite copiar datos de una red social a otra, llevarte tus amigos a otra parte, y sincronizar los datos entre los distintos servicios.

Un dato: lo usa Elgg, la mejor plataforma para redes sociales de código abierto.

¿Qué es Elgg?

Es un sistema que permite crear redes sociales independientes y verdaderamente distribuidas (alojadas en nuestro propio servidor y no en el de ninguna marca 2.0) es una solución adecuada:

Blogs, foros, mensajería intantánea, bookmarking-,marcadores, flujo de eventos y noticias de todos los blogs de la red, administración sencilla y con múltiples posibilidades para la formación, desde la posibilidad de completar el perfil con e-porfolios hasta su utilización como escritorio virtual, PLE, etc...

Fuente: http://www.dreig.eu/caparazon/2008/08/18/elgg-10-la-mejor-red-social-open-source-y-su-version-mejorada/

Más información sobre herramientas de redes sociales

Otras herramientas para crearte tu propia red social son:

AROUNDMe: permite crear servicios basados en OpenId y otras herramientas para personas y grupos. Desarrollado por Barnraiser

Dolphin 6.1: desarrollada por BoonEx, varias herramientas, escalable; demo: http://www.boonex.us/

Insoshi: bien valorada y programado en Ruby on rails

LovdbyLess: recomendada para redes pequeñas, también sobre ruby on rails.

Mahara: desarrollada para la comunidad educativa, permite e-portfolios y redes sociales con fines educativos.

Otros proyectos en marcha:

Buddy Press: plugins (opensource) para Wordpress Multi User (MU).

Identi.ca: alternativa libre a twitter, servicio de microblogging.

SocialLearn: es Compendium, de escritorio pero conectado a distintos nodos-circuitos de aprendizaje.
Extensión de Wikia Social para Mediawiki: complemento para perfiles en mediawiki.

Revisión de: Insoshi: Best Social Network Platform Evar

Día histórico para los Ingenieros Informáticos y Químicos

noreply@blogger.com (Carina) — Thu, 13 Nov 2008 21:21:00 +0000

EL SENADO APRUEBA, DE FORMA UNÁNIME, UNA MOCIÓN QUE PROPONE QUE LAS INGENIERÍAS INFORMÁTICA Y QUÍMICA TENGAN EL MISMO TRATO QUE EL RESTO DE INGENIERÍAS.

En el blog de Luis Salvador, Portavoz socialista en la Comisión de Ciencia e Innovación del Senado

La comunidad LeMill

noreply@blogger.com (Carina) — Wed, 12 Nov 2008 19:26:00 +0000

LeMill es una comunidad de autoría, compartición y búsqueda de contenidos, métodos y herramientas para el e-learning. Esta comunidad tiene ya 3181 profesores y/u otro tipo de creadores de contenidos, 1468 recursos y contenidos reusables, 300 descripciones de métodologías de enseñanza-aprendizaje y 480 descripciones de herramientas de enseñanza-aprendizaje.

Sigue en directo la discusión de la PNL de Ing. Informática

noreply@blogger.com (Carina) — Wed, 12 Nov 2008 19:17:00 +0000

La discusión de la PNL(Proposición No de Ley) relativa a la Ingeniería Informática que debe ser abordada en la Comisión de Ciencia e Innovación (después de haber sido rechazada en el Congreso) del Senado se ha adelantado al miércoles 12 a las 16 horas. Se podrá seguir en directo por el canal del senado:

http://www.senado.es/canal_senado/agenda/agcanal_46_2008.htm

Ingenieros Informáticos sin competencias definidas

noreply@blogger.com (Carina) — Wed, 05 Nov 2008 23:27:00 +0000

Además de que Obama haya sido electo presidente de los EEUU, otras cosas siguen pasando, o como en este caso, siguen estancadas....

El titular de la noticia dice lo siguiente: "Los ingenieros informáticos, en pie de guerra contra el Ministerio de Garmendia. A menos de un año y medio para que finalice el periodo de adaptación al espacio europeo de educación superior, las competencias y contenidos de esta titulación aún no están definidas, lo que dificulta la presentación de planes de estudio comunes.

Por otra parte, se añaden los siguientes datos, el que somos un sector importante para la economía:

En el año 2000, la Coddi comenzó los trabajos de adaptación a Bolonia de los títulos de Ingeniería Informática. Incluso en 2004 se elaboró un Libro Blanco de la titulación publicado por la Aneca. El pasado viernes, durante su reunión con Pétriz, presentaron su propuesta de fichas técnicas, que serían tenidas en cuenta cuando se apruebe la «regulación de la profesión». Un desprecio sorprendente para uno de los sectores más pujantes de la Economía española. Los centros de Educación Superior que imparten Informática acogen a cerca de 95.000 alumnos, la cuarta parte de todos los estudiantes de Ingeniería de España. En los 31 años de vida de estos estudios se han titulado cerca de 120.000 alumnos.

Los estudios de Ingeniería Informática se imparten en 81 centros repartidos a lo largo y ancho de toda la geografía española. Todas las universidades menos una, incluyen estas titulaciones.

Según datos del propio ministerio de Industria, los ingresos derivados del sector informático representan al menos un 1,6% del PIB español.
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Y la pregunta es, ¿seguiremos así?....¿cual es el futuro?, ¿cómo se puede arrastrar una situación por tanto tiempo y que siga sin definirse?....

Leer la noticia completa aquí

Día del Software Libre

noreply@blogger.com (Carina) — Sun, 21 Sep 2008 17:02:00 +0000

Ayer se celebró en más de 90 países el día del Sofware Libre. En este día denominado en inglés "Software Freedom Day" (SFD) es una celebración mundial en honor al software libre y de código abierto "Free and Open Source Software (FOSS)". El objetivo de esta celebración es educar y crear conciecincia en el público mundial sobre los beneficios de usar FOSS en los sectores de la educación, gobierno, en casa y en los negocios.

Nos hacemos eco de esta celebración apoyando el uso y difusión de FOSS en Canarias, y en lo que a mí respecta, apoyando este movimiento en el sector de la Educación Superior.

Más información aquí.

Software libre y la libertad.

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Mon, 18 Aug 2008 19:19:00 +0000

Richard Stallman, fundador del movimiento del software libre, en una entrevista publicada por la UOC de Agosto de 2008, nos habla sobre el software libre, las libertades individuales y la lucha entre el bien y el mal (libre VS privativo); entre tanto, arremete contra Apple y Microsoft, como principales representantes del software propietario. Stallman dice a los desarrolladores "Si escogen el camino del bien, lo implementarán como software libre respetando la libertad de los demás y ofreciendo algo ético y bueno a la sociedad".

Ante la pregunta de si "los libros y la música deberían ser también libres?, responde, "Deberían serlo las obras que tienen un uso práctico para la vida, como el software, las recetas de cocina, las obras de educación o de referencia y las fuentes de caracteres para el texto."

Nos habla sobre la inercia social que hace que muchas instituciones sigan el rumbo del uso de software privativo. Por suerte, esto está cambiando en algunas regiones de España, donde las escuelas han migrado a software libre y también....algunas universidades.

Leer la entrevista completa...

Enlaces relacionados:

Colabora con ISF Canarias

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Sun, 17 Aug 2008 09:14:00 +0000

Ingeniería sin fronteras (ISF), se define como "una organización no gubernamental (ONG) dedicada a la cooperación al desarrollo y que busca poner la tecnología al servicio del desarrollo, para construir una sociedad mundial justa y solidaria". ISF es pluridisciplinar, aconfesional y apartidista. La forman personas que participan como socias y como voluntarias.

Dado que la ingeniería es una herramienta esencial para el acceso universal a los servicios básicos, tales como el acceso al agua potable, el saneamiento o la cobertura de las necesidades mínimas de energía y comunicación; garantizar el acceso a estos servicios mínimos y esenciales son factores clave en la lucha contra la pobreza.

Esta organización nace en 1990, a través de un grupo de estudiantes de la Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales de Madrid, que decide "hacer algo" para poner sus conocimientos al servicio de países más necesitados y de esta forma cooperar con el desarrollo de los mismos. Paralelamente, en Zaragoza, otros estudiantes ya tenían conocimiento de ISF Francia, y en 1991 se presentan las tres primeras asociaciones de ISF España: Asturias, Aragón y Madrid, fundándose en 1994 la Federación Española de Ingeniería Sin Fronteras.

ISF sigue extendiéndose por todo el territorio español y continúa el proceso de acercamiento entre las distintas ciudades y comunidades... entre ellas Canarias.

Actualmente, ISF Canarias está realizando algunas acciones, entre las cuales, está organizando una pequeña campaña de sensibilización sobre el conflicto saharaui, con la que se pretende informar sobre de la situación que ha vivido y vive este pueblo.

Con este objetivo, se ha realizado una exposición en la que se cuenta la historia, la situación actual y algunas entrevistas realizadas a diferentes personas en los campos de refugiados; se desea rotar esta exposición por varios Municipios de la isla, acompañándola de fotografías y charlas.

Se solicita vuestra colaboración, puesto que cuantos más seamos a más sitios podremos llegar. Si quieres ayudarnos de alguna forma, aportar ideas o simplemente recibir más información sobre esta actividad escribe a: carlos.alfonso@isf.es.

ISF ApD Canarias.
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ISF :: Ingeniería Sin Fronteras - http://www.isf.es/
Por una Tecnología para el Desarrollo Humano

Inteligencia colectiva: creando un mundo próspero en paz

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Tue, 22 Jul 2008 18:08:00 +0000

Así se titula un libro que he empezado a leer, en el que tratan un nuevo concepto denominado OSINT (Inteligencia Open Source):

"Open Source Intelligence (OSINT) is converging with Collective or Co-Intelligence, Peace Intelligence, and Commercial Intelligence. This book signals, but does not itself represent, the emergence of the discipline of Collective Intelligence. This book is the first of three books—each an edited work bringing together best in class authors—being published in 2008, with another three under consideration for 2009. In order to show my intentions as the publisher, I list the titles below as a form of overview."

Pasen y lean...

Globalización en el siglo XXI: sociedades abiertas

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Tue, 22 Jul 2008 13:08:00 +0000

Ahora el mundo habla abiertamente: sociedades abiertas, innovación abierta, estándares abiertos, ecosistemas abiertos, código abierto y arquitecturas abiertas...

Richard Straub sostiene en un artículo de elearning papers que la “apertura” es la cualidad que define la globalización del siglo XXI.

"La apertura se asocia con valores como la tolerancia, la libertad individual, el aprendizaje a lo largo de toda la vida, la participación, la capacitación y la cooperación, frente a los valores típicos del mundo cerrado, como son el mando y control, la gestión descendente, la gobernanza centralizada y burocrática, la regulación excesiva y el dominio colectivista por encima de la libertad individual. Los monopolios o cuasi monopolios son ejemplos del mundo cerrado, como también son manifestaciones típicas las jerarquías tradicionales con su gran burocracia y sus divisiones inconexas.

El auge de los sitios sociales en red, mundos virtuales, blogs, wikis e Internet 3D nos da una primera idea del potencial de la “Internet interactiva y en colaboración”, lo que se conoce como Web 2.0. Ahora tenemos la infraestructura y las herramientas necesarias para actuar de formas distintas en sistemas abiertos. Muchas de las ideas sobre la apertura y la necesidad de más sistemas sociales abiertos ya circulan desde hace algún tiempo, pero esta infraestructura y estas herramientas nuevas están acelerando el proceso.

Un mundo abierto es un mundo de grandes oportunidades y retos. Requiere cambios en nuestros comportamientos y actitudes individuales, así como importantes ajustes institucionales. ¿Cómo puede dar respuesta a esto el sector empresarial?"

Leer más...

David Bravo en la Tenerife Lan Party

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Tue, 22 Jul 2008 01:14:00 +0000

El momento había llegado y David Bravo ya estaba junto a nosotros en la Tenerife Lan Party, y entre otras cosas nos contó "curiosidades" del mundillo de la propiedad intelectual, tales como el absurdo de la propiedad del silencio y la obra de John Cage, los derechos de autor de los muertos y las psicofonías, como ser un artista copyleft y no morir en el intento....y muchas mas. Realmente disfrutamos del tiempo que nos brindó, siempre escaso, tal como sus intervenciones en las tertulias de TV :-)

y sí...también tuve mi momento "cholulo" llamado "en la sala VIP junto a David Bravo"...léase momento foto...pero como quedará para la posteridad no importa...todo un ídolo!

Sociedad en red

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Tue, 22 Jul 2008 00:31:00 +0000

Día a día nos encontramos en la red con nuevas redes sociales, creadas para unir a gente interesadas en distintas cosas: fotos, música, juegos, parejas, etc etc etc...

No pertenecemos a una red, sino a varias, las relaciones crecen exponencialmente y el entramado se vuelve cada vez más complejo....

Los pensadores actuales están sacando el jugo a sus neuronas intentando predecir el futuro de éstas: ¿cómo evolucinarán las redes sociales?

David Weinberger, autor de libros como “The Cluetrain Manifesto“ o “Everything is miscellaneous“, cree que en un futuro en el pertenezcamos a varias redes sociales en función de sus objetivos y de nuestros intereses (lo cual ya es una realidad), y sobre todo, lo más interesante es que apuesta por el desarrollo de los esquemas de portabilidad de los datos entre estas redes (vinculado a formatos como OpenID, OpenAuth o APML).

Muy interesante....

Otros pensadores como Pierre Levy, autor del libro "Inteligencia colectiva: por una antropología en el ciberespacio", pone de manifiesto el cambio en las estructuras sociales producidas por internet: el planeta nómada y la inteligencia repartida en todas partes (colectiva), ingeniería del vínculo social....

¿Seguimos buscando más...? vamos a la conferencia de Sociedad Red!

Cultura en red

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Sat, 19 Jul 2008 13:09:00 +0000

Acabo de poner un vídeo en otro de mis blogs (no se para que tengo tantos!!)...pero tengo q reflejarlo en todos...

motion graphic & cultura en red & apoyo social & sensibilización

Videoconferencia Opensource

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Wed, 25 Jun 2008 08:14:00 +0000

La comunidad opensource nos ofrece alternativas para la videoconferencia en red. Entre las que más suenan ahora está la de dimdim (DD Ganguly), una plataforma de código abierto que permite la comunicación audiovisual. Se requiere tener un servidor y máquinas clientes.

Está pensado para realizar transacciones comerciales (se integra con software CRM para realizar presentaciones de productos) y también puede ser de gran utilidad para la docencia virtual o elearning.

Permite la colaboración interactiva (compartir documentos y aplicaciones en tiempo real), compartir vídeo y audio de alta calidad, mostrar a todos los asistentes una aplicación ejecutada en su ordenador, usar una pizarra interactiva para escribir y transmitir todo tipo de anotaciones. Además, de que se puede mantener la comunicación por chat, realizar encuestas y grabar y archivar las conferencias realizadas.

Otra opción parecida es Openmeeting (Multi-Language Cross-Platform Customizable Video-Conferencing and Collaboration ), bajo licencia GPL.

Por ahora, yo sigo con WiZiQ, sin instalar nada, solo usarla, tengo mi clase online (voz, vídeo, chat, intercambio de contenidos, pizarra interactiva, grabación y archivado de sesiones,...)

Aplicaciones portables

noreply@blogger.com (Carina Gonzalez) — Wed, 28 May 2008 13:55:00 +0000

Para llevar nuestras aplicaciones donde vamos, libremente, en cualquier plataforma, una herramienta muy útil: Portable Apps Suite.